河大校歌歌词

河南大学校歌是学校文化的重要载体，其发展历程与学校精神紧密相连。以下是关于校歌的详细信息：

一、校歌版本与创作背景

1940年抗战时期校歌

由嵇文甫作词、陈梓北谱曲，创作于1940年河南大学流亡办学期间。歌词以“嵩岳苍苍，河水泱泱”开篇，融合中原文化底蕴与民族精神，成为抗战时期鼓舞士气的战旗。该版本歌词包含“济济多士，风雨一堂”“民主是式，科学允张”等经典词句，体现了学校坚持学术传统与民主科学的办学理念。

1992年修订版校歌

为适应时代发展，1992年校庆时对原歌词进行了修改，将“三民”改为“民主”，“四维”改为“科学”，成为新时期河大精神的象征。

二、校歌的文化内涵

历史价值：

校歌凝聚了河大百年办学的曲折历史，是抗战时期师生精神风貌的写照，也是新中国高等教育发展历程的见证。

精神内核：通过“济济多士”“风雨一堂”等意象，传递出河大“自强不息、薪火相传”的校训精神，激励师生在新时代续写辉煌。

情感纽带：校歌已成为河大人的情感寄托，在重大集会、庆典及日常活动中频繁传唱，成为连接师生与校园文化的核心符号。

三、校歌的传承与影响

教育功能：校歌通过音乐形式传递价值观，培养学子的家国情怀与社会责任感，成为学校精神教育的重要载体。

社会意义：其激昂旋律和深刻内涵，不仅激励河大师生，也传递着中原文化自信，成为社会文化符号。

综上，河南大学校歌是历史与现实的交融，是精神与文化的象征，持续发挥着凝聚人心、传承精神的重要作用。